¿QUÉ NECESITA UNA SEMILLA PARA GERMINAR?

Experiencia para hacer en ciencias naturales sobre el contenido plantas con los alumnos de primer ciclo.

Actividad articulada con el área de Matemática

PROPÓSITO:
-          Realizar observaciones sistemáticas a fin de conocer los cambios que se producen en la semilla al germinar y los factores que influyen en el proceso (sol, aire, agua)
-          Resolver sumas en diferentes contextos, utilizando un repertorio de cálculos conocidos.

¿QUÉ NECESITA UNA SEMILLA PARA GERMINAR?

COMO VENIMOS VIENDO LOS SERES HUMANOS VIVIMOS RODEADOS DE OTROS SERES VIVOS COMO SON LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS.
POR EJEMPLO EN EL CUENTO DE “UN MISTERIO EN EL ALJIBE” LUCIO ESTABA ACOMPAÑADO DE CAPITÁN, SU PERRO. PERO A SU VEZ EN LA CASA HABÍA MUCHAS PLANTAS COMO EL LIMONERO O LAS PLANTAS QUE RODEABAN EL ALJIBE.
NOSOTROS YA SABEMOS COMO NACE UNA PLANTA, SALE DE UNA SEMILLA. PERO… ¿CÓMO GERMINA UNA SEMILLA?¿QUÉ NECESITA UNA PLANTA PARA GERMINAR? TODAVÍA TENEMOS MUCHAS PREGUNTAS. ASÍ QUE HOY VAMOS A HACER UNA EXPERIENCIA PARA IR DESPEJANDO ALGUNAS DE TODAS ESAS DUDAS QUE ANDAN DANDO VUELTA.
ANTES DE COMENZAR CON LA EXPERIENCIA:
1.      CON AYUDA DE UN FAMILIAR INVESTIGÁ ¿QUÉ SIGNIFICA GERMINAR?
2.      RESPONDÉ SEGÚN LO QUE CREES QUE VA A OCURRIR
A.     ¿QUÉ NECESITA UNA SEMILLA PARA GERMINAR?
B.      ¿HACIA DÓNDE VA A CRECER LA RAÍZ?

EXPERIENCIA EN FAMILIA “EL GERMINADOR”
MATERIALES:
-          2 FRASCOS O VASITOS TRANSPARENTES, VACIOS Y LIMPIOS.
-          SEMILLAS, PUEDEN SER DE: POROTO, LENTEJA, SOJA, ALPISTE O MAÍZ.
-          PAPEL BLANCO (HOJA DE DIBUJO)
-          AGUA
-          ALGODÓN, ARENA O TIERRA.
PASOS A SEGUIR:

ACLARACIÓN: CON EL SEGUNDO VASO SE HACE LO MISMO PERO DEBEN DEJARLO EN UN LUGAR CON SOMBRA Y SIN AGUA.
ACTIVIDAD:
1.      OBSERVÁ Y DIBUJÁ LO QUE VES POR DOS SEMANAS. PODES IR SUBIENDO FOTOS AL CLASSROOM DE LA ESCUELA PARA COMPARTIRLO CON TUS COMPAÑEROS.
2.      CONTESTÁ EN TU CUADERNO
A.      ¿QUÉ CRECIÓ PRIMERO?
B.      ¿HACIA DÓNDE SE DIRIGIÓ LA RAÍZ?
C.      ¿QUÉ DIRECCIÓN TOMO EL TALLO?
3.      PARA FINALIZAR LA EXPERIENCIA RESPONDÉ LA PREGUNTA INICIAL CON LOS DATOS OBSERVADOS ¿QUÉ NECESITA UNA SEMILLA PARA GERMINAR?

MATEMÁTICAS

PROBLEMAS EN EL VIVERO

1.      JULIÁN EL DUEÑO DEL VIVERO “MI MARGARITA ALEGRE” COMPRÓ UNA MACETA GRANDE PARA LA ENTRADA DE 70 CM DE ANCHO Y OTRA MÁS PEQUEÑA DE 30 CM DE ANCHO ¿CUÁNTOS CENTÍMETROS VAN A OCUPAR LAS DOS MACETAS JUNTAS?

 2.      LUEGO COMPRÓ 2 METROS DE CINTA COLOR ROJA PARA DECORAR EL CARTEL DE LAS ROSAS ¿CUÁNTOS CENTÍMETROS DE CINTA COMPRÓ?

3.      JULIÁN ESTA MUY CONTENTO PORQUE DICE QUE SU LIMONERO YA ALCANZO LOS 150 CM DE ALTO ¿ESO ES MÁS O MENOS DE UN METRO? ¿CÓMO TE DISTE CUENTA?

 4.      EL VIVERO “MI MARGARITA ALEGRE SE ENCUENTRA A 200 CM DE LA CASA DE JULIÁN ¿A CUÁNTOS METROS DE DISTANCIA ESTA?

 5.      AL FINAL DEL DÍA JULIÁN ANOTA TODAS LAS CUENTAS QUE TUVO QUE PAGAR POR EL LOCAL. OBSERVÁ LO QUE GASTÓ ESTA SEMANA Y RESPONDÉ

LUNES: $110

MARTES: $50

MIÉRCOLES: $30

JUEVES: $160

VIERNES: $140

SÁBADO: $25

DOMINGO: NO TRABAJA 

A.      ¿CUÁL ES EL DÍA QUE MÁS PLATA GASTÓ?

B.      SI EL DÍA JUEVES SE OLVIDO DE PAGAR SUS CUENTAS Y LAS PAGO JUNTO CON LAS DEL DÍA VIERNES ¿CUÁNTA PLATA PAGÓ EN TOTAL ESE DÍA?

C.      SI EL LOCAL SOLO ABRIERA SUS PUERTAS LOS DÍAS LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES ¿CUÁNTA PLATA GASTARÍA JULIÁN?