NÚMEROS HASTA EL 200

     MATEMÁTICA                                                                                                         

¿QUÉ NÚMERO ES?

1.       Resolvé con ayuda del castillo de número que está en el cuaderno de clases.

A)      ESTÁ EN LA FILA DEL 60 Y TERMINA EN 7__________________
B)      ES MENOR QUE 47 Y MAYOR QUE 45_____________________
C)      ARRIBA ESTÁ EL 23 Y ABAJO EL 43________________________
D)      ES EL RESULTADO DE 30+8 _____________________________
E)      ES EL RESULTADO DE 70 – 3_____________________________

2.       Escribí en letra como se leen los números anteriores ordenalos de menos a mayor.

LOS COLECCIONISTAS
1.       Resolvé estos problemas de figuritas.
a)       MARIANO TIENE 42 FIGURITAS Y MARTÍN TIENE 35 ¿CUÁNTAS FIGURITAS TIENEN EN TOTAL?

b)      ¿CUÁNTAS FIGURITAS MÁS TIENE MARIANO QUE MARTÍN?

c)       VANINA TIENE UNA CAJA CON 42 FIGURITAS. LA MAMÁ LE REGALÓ 15 MÁS ¿CUÁNTAS TIENE AHORA?

d)      VANINA LAS AGRUPO DE A 10 ¿CUÁNTOS GRUPOS FORMO? ¿Y CUÁNTAS QUEDARON SUELTAS?

2.       En primero los chicos llegaron a coleccionar 100 elementos cada uno. Ahora ya están en segundo pero siguen con su colección.
Observá lo que dicen y respondé cuántos elementos tiene cada uno.

a.       ¿Quién tiene más elementos en su colección?

b.      Contá cuantos juntan entre la cantidad de elementos que tiene Sol y la que tiene Ezequiel.

MÁS NÚMEROS   

     1.       Números para unir.

 

      2.       Completá el castillo.

     1.       Resolvé y pintá el resultado en el castillo.

a)      SOL TENÍA 119 FIGURITAS Y SU ABUELA LE REGALÓ 20 MÁS. AHORA TIENE______________

b)      MARTINA TENÍA 127 FIGURITAS Y SU TÍA LE REGALÓ 30 MÁS. AHORA TIENE______________

c)       EZEQUIEL TENÍA 133 FIGURITAS Y LA MAMÁ LE REGALÓ 40 MÁS. AHORA TIENE_____________

d)      JUAN TENÍA 150 FIGURITAS Y LE REGALÓ 40 A SU PRIMA. AHORA TIENE________________